2008年08月31日
☆169☆発想の転換をありがとうございます*^‐^*
本多聡子さんの
キラキラ
した笑顔に包まれた一時間半になりました。 一人一人が自己紹介しながら…子育ての悩みを語り 対応を伝えて下さいました。
その中で、人は一番に感じた想いより 二番目に来た感情が表に出やすいので、一番目に感じた想いを言葉にしましょう。
例えば 子どもが道に飛び出したら
あぁ!びっくりした…怪我はなかったねぇ?
(大丈夫と分かると)怒りが込み上げて来て… なんばしよっとねぇ!死ぬよ! と言ってしまいます。もしかしたら、初めに感じた想いは言葉にせずに、怒りが先に出ているパターンが多いのではないでしょうか?
ともおっしゃってました…なるほど 納得です。*^‐^*
また、『ピンチはチャンス』に『トラブルはユーモア』に代えて行きましょう。ともおっしゃってました。
子育てにおいては、0歳時代は愛情たっぷり味わう時期です。溢れる位 愛情たっぷりがいいでしょう。
3歳児(早ければ2歳前から、遅ければ4歳位でしょうね) は、『自律』の時期ですから、口を手を出すのではなくて見守る大切さや、否定的な『ダメ』でなくて、共感を始めに伝えるコトの大切さをおっしゃってました。
また0~6才までの大切さを繰り返しお話なさってました。
学童期から第二反抗期(心の自立期)までは、親は絶えるコトが仕事とおっしゃってました。
言葉で叱ったりしながら、結果的に世話をする場合は、単純に親の欲求を満たしているだけなんだそうです。
しかし…ぐっ!と堪えて 傾聴し 共感し 子どもの声に姿に行動に、まなざしをむけ…ぐっ!と見守りましょう。
かけがえのない子どもたちが、思いっきり 失敗したり、弱音をはいたり、頑張ってみようとしたり…できる 環境を作りたいなぁ!と改めて思いました…
今日もありがとうございます*^‐^*
また0~6才までの大切さを繰り返しお話なさってました。
学童期から第二反抗期(心の自立期)までは、親は絶えるコトが仕事とおっしゃってました。
言葉で叱ったりしながら、結果的に世話をする場合は、単純に親の欲求を満たしているだけなんだそうです。
しかし…ぐっ!と堪えて 傾聴し 共感し 子どもの声に姿に行動に、まなざしをむけ…ぐっ!と見守りましょう。
かけがえのない子どもたちが、思いっきり 失敗したり、弱音をはいたり、頑張ってみようとしたり…できる 環境を作りたいなぁ!と改めて思いました…
今日もありがとうございます*^‐^*
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この記事へのコメント
>人は一番に感じた想いより 二番目に来た感情が表に出やすい
たとえ話とともに
すっごく納得しました。(首を縦にブンブン!!)
そうなんですよね。
確かにそうです。いっつもそうなんです。
危ない目にあって、大丈夫だった時。
子どもが1番ドキドキしたんだから
なにもいきなり怒らなくてもいいのに
(子どもは悲しくなるはずなのに)
声を荒げてしまう・・・。
ワンクッション、ひと呼吸おける人になりたいです。
私にはそれが全然デキテいません。。
たとえ話とともに
すっごく納得しました。(首を縦にブンブン!!)
そうなんですよね。
確かにそうです。いっつもそうなんです。
危ない目にあって、大丈夫だった時。
子どもが1番ドキドキしたんだから
なにもいきなり怒らなくてもいいのに
(子どもは悲しくなるはずなのに)
声を荒げてしまう・・・。
ワンクッション、ひと呼吸おける人になりたいです。
私にはそれが全然デキテいません。。
Posted by けいちゅん
at 2008年09月01日 13:12
at 2008年09月01日 13:12
けいちゅん様
(*^▽^*)…私もですよ。
でもね…遅くても、二年生位には、子どもさん自身がサインを出すんですよね。
人の話聴いてるの?みたいな様子や指示がでないと動かない…等…
そのサインを気がついた時更に叱咤激励していくのか、ぐっ!と失敗を見守ってサポートしていくのか… 試される時期が早やかれ遅かれやって来ます。そのサインに気がつける大人であればいいんじゃないかな~
けいちゅんさんはママになって、娘さんの年齢分しか時間が経っていないから、すこーしずつ すこーしずつ すとーんと腑に落ちる感じを重ねていけば、できる時期が来ますよ。
何故なら、私が できたから。私ができる=大半の方はできると思います。*^‐^*
Posted by ほんわか at 2008年09月01日 20:21

